树立和践行正确政绩观学习教育开展以来，六公司党委精心组织、强化责任担当，以“统筹谋划、多元赋能、精准整改”推动学习教育全面覆盖、高效落实、见行见效。

谋定而动，擘画学习教育“新航标”

六公司党委坚持高站位统筹、实举措推进，结合学习教育相关要求和企业实际，通过党委专题会议研究制定学习教育工作方案，细化学习研讨、查摆问题、整改整治、建章立制、开门教育等方面的具体任务，成立领导小组，明确各阶段目标任务、责任分工与时间节点，以“一张总表”抓管控实施。各党支部通过“三会一课”、主题党日等方式全面完成启动部署，制定计划安排，层层压实责任。加强基层支部指导督导，按照“一杆到底”的原则，将学习教育精神和要求传达到基层党支部，确保学习教育“一盘棋”推进。

多元赋能，筑牢正确政绩“思想堤”

以“第一议题”、党委理论学习中心组学习为载体，组织六公司领导班子带着使命学、带着问题学、带着思考学，把职工获得感作为检验标尺，围绕市场开拓、项目履约、经营管理、安全生产等核心问题，结合分管领域谈认识、找差距、定举措，将学习教育与破解生产经营难题结合，以“关键少数”作风转变带动企业整体风气提升。领导干部深入基层项目现场，开展调查研究，了解一线职工的实际需求与工作困难，进一步增强职工践行正确政绩观的责任感与使命感。各支部依托“三会一课”、主题党日，坚持原原本本学、联系实际学、全员覆盖学，结合政绩观偏差主要问题清单开展学习研讨，同时强化警示教育，结合反面典型案例，引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，在深学细悟中进一步筑牢坚实思想根基。

刀刃向内，精准整改开启“提升门”

六公司领导班子成员结合工作实际，开展深入的自我反思与自我批评，认真查找自身在政绩观方面存在的问题与不足，同时，把整改与巡察问题整改、年度生产经营目标、“十五五”规划编制相结合，通过多种渠道广泛征求职工的建议和意见，对收集到的意见和建议进行梳理分类，深入分析问题产生的原因，制定详细的整改清单，明确整改目标、整改措施与时限，确保问题整改到位、不反弹。坚持“当下改”与“长久立”相统一，积极推进制度“废改立”工作，修订经营、设备物资、保密管理等相关制度10余项，推动发展思路契合高质量要求。

六公司党委将以扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育为契机，持续深入学习，校准思想坐标，确保正确政绩观入脑入心；精准查摆问题，聚焦主责主业，查找政绩观上存在的偏差和不足；坚持靶向治疗，强化担当作为，以经营成效、职工满意度提高等检验整改成效，以实实在在的改变推动六公司实现可持续健康发展。